广东省南粤教书育人优秀教师、优秀共产党员、三八红旗手、十佳少先队辅导员、优秀科技教师，肇庆市基础教育名教师、专业技术拔尖人才、劳动模范，今年8月还获得全国优秀教师荣誉称号，她的事迹曾被《人民日报》《南方月刊》《西江日报》等数家新闻媒体广泛报道。一连串的荣誉书写了一名人民教师教学生涯的佳话，她是谁？

她就是丘红慧，县实验小学副校长，一位有着34年教龄的小学语文教师，带着初心出发，行走在教育路上，真情挚爱地扎根在怀集，始终无怨无悔。

初见丘老师时，她身着整齐的职业装,显得特别精神，头发是束起来的，胸前别着一枚共产党员徽章，带着一脸暖人的笑容，让人倍感亲切。

春蚕吐丝 情结怀岭

“我的父亲是上世纪50年代华南师范大学的本科生，毕业后跋山涉水来到怀集，在凤岗中学的三尺讲台上站了一辈子。”丘老师说，她选择在怀集当一名教师，很大程度上是受到了父亲的影响。

1985年师范毕业后，丘红慧被分配到梁村镇石矮小学任教。一个十几岁的黄毛丫头，只身一人来到一个陌生的环境，加上农村的教学条件简陋，紧张和害怕常伴左右，有过泄气，怀疑过自己做出的决定，也曾把内心的困扰向父亲倾诉过。父亲告诉她： “教师这条路不好走，特别是乡村教师，你既然选择了，就要负起责任走下去。”因为父亲，她在怀集坚守了34年。

“我与怀集总有一缕扯不断、撕不烂的情结，我对怀集的教育事业有着深深的眷念。”2001年6月，她在《新怀集》报刊上发表的文章《我家的怀集情结》中如是写道。

34年来，丘红慧把自己的青春无私地奉献给了怀集教育事业，由于业绩显著，广州、深圳、佛山等地有几所小学曾多次邀请她前去任教，但都被她婉言谢绝了。她说：“怀集培育了我，我的根就在怀集。”

悉心施教 桃李芬芳

当老师，你幸福吗？谈及这个问题时，丘红慧笑了。她说，能够让学生健康快乐地成长，就是最大的幸福。

在她的班上曾有这样一位学生，调皮捣蛋，上课不专心，但有时却在座位上独自发呆，安静得有点不太正常。后来，通过家访，得知这位学生的父母离异，父亲再婚，小孩感觉到家里没有了从前的温暖，性格因此变得孤僻起来。丘老师认为，对于这些心灵比较脆弱的学生，老师要做一个有心人，及时发现问题，想方设法打开他们的心结。

经过无数次的耐心开导和激励，这位学生变了，变得乐观积极，成绩也走上了正轨，大学毕业后，在丘红慧的引导熏陶下同样成为了一名人民教师。

如何培养一名好学生？丘红慧觉得，除了要教导他们遵纪守法、勤奋好学、孝敬长辈，还要发展学生的创新思维，鼓励他们发明创造和课外阅读，促进学生的全面发展。1996 年，丘红慧开始在县实验小学执教，直到现在，期间她建立起了学校的记者站和广播站，培养了一批批像徐添华、黎学优等能说会写的优秀学子。至今，她指导的学生在县级以上刊物发表的文章300多篇，在省级青 少 年 发 明 创 新 比 赛 上 赢 得 30 多 项 荣誉······谈到这些时，丘红慧满脸的自豪和幸福。

潜心研究 率先垂范

作为一名小学语文教师，丘红慧的基本功非常扎实。她认为，扎实的功底是作为一名老师最基本的素质，可以通过不断地参与听课、评课、说课等教研活动进行提高。在教学实践上，她运用并创新出独特的趣味教学法、启发教学法、激励教学法、反思教学法等教学方法，其任教的班级学生成绩一直名列全校乃至全县前茅。

近年来，丘红慧刻苦钻研教育教学理念，先后在省级以上刊物发表了30多篇教育教学论文，部分还荣获省部级奖，主持了《小学语文教学课件制作与应用效益研究》《小 学STS课程探索与创新》等4项省部级子课题研究，其中自行设计制作的《只有一个地球》《海底世界》《桂林山水》等9个多媒体课件荣获全国教育软件大赛一等奖，同时还创办了广东省中小学教师工作室——丘红慧名教师工作室以及广东省丘红慧劳模和工匠人才创新工作室，承办了10期省级骨干教师跟岗学习培训班和100多场专题讲座，充分发挥着学科带头人和劳动模范的示范引领作用。

同事们这样评价丘红慧：“丘老师是学校年青老师的导师，对工作热情、认真且有强烈的责任心和进取心，经常会不遗余力地为我们上公开课、培训课，将自己的研究成果也是毫无保留地分享给我们全体教师，能够和她共事觉得非常幸运。”

学高为师，身正为范。丘红慧执教鞭为人师辛勤耕耘34年，对怀集这片热土爱得深沉，甘于奉献，是全县教师学习的标杆，祝愿她为怀集教育事业再立新功。（邓明奇）图为丘红慧老师上示范课